Пилотный агрокласс прививает ученикам любовь к земле и растениям

 

Опубликовано 19.02.2024 16:17

Учебное заведение в деревне Дубнево одна из 7 школ, вошедшая в подмосковный проект “Агроклассы”. В школе деревни Дубнево развивается направление, связанное с аграрной деятельностью, проводятся интересные исследования. Ученики приняли участие в проекте "Малая Тимирязевка", который помог им погрузиться в мир сельского хозяйства и рассмотреть возможности выбора профессии в этой сфере.
Эксперимент продлится до осени, в течение которого юные аграрии будут наблюдать за растениями на всех этапах развития. Ребята фиксируют в лабораторных журналах параметры, связанные с вегетативным ростом, бутонизацией, цветением и получением урожая. В конечном итоге школьники определят лучший сорт перца.
«Две недели назад мы начали эксперимент. Посадили перец разных сортов. «Красный забор», «Калифорнийское чудо желтое», обычное «Калифорнийское чудо», «Данелия» и перец из магазина. Результат неожиданный — все до единого семена прекрасно взошли. Лидеры пока не определились», — рассказала участница эксперимента, ученица 7 «Д» класса Виктория Тюрина.
Образовательную программу написала педагог дополнительного образования Галина Шаталова: «Основная цель программы — профориентация учащихся в сторону сельскохозяйственных специальностей. Главное — показать детям разнообразие профессий агропромышленного направления. Можно стать агрономом, ветеринарным врачом, зоотехником, механизатором — специальностей множество. Ребенок выпустился из школы, получит специальность и вернется в родное село. Ему найдется занятие по душе. Наша задача — показать, рассказать и заинтересовать детей сельским хозяйством».
Приусадебный участок школы преобразован в экспериментальное поле. Земля поделена на растениеводческие зоны: полеводства, овощеводства, лесоводства и цветоводства.
По словам директора Малинской школы Софьи Ильиной, проект "Агроклассы" представляет большую ценность, так как позволяет школьникам получить практические знания о сельском хозяйстве и связанных с ним отраслях. Опыт может стать полезным для учеников, независимо от того, будут ли они продолжать обучение в этой области или нет.
Фото Андрея Семибратова